Il Salto Verticale come Misura dell’Affaticamento Neuromuscolare

Persona esegue un salto verticale: a sinistra in posizione accovacciata, a destra in fase di salto con corpo esteso; scritta “TEST: IL SALTO VERTICALE” e logo Scienze Motorie.
04 maggio 2018

L’affaticamento neuromuscolare è riconosciuto come un fenomeno multifattoriale la cui eziologia è ancora argomento di molti dibattiti. Tuttavia, molte definizioni di fatica neuromuscolare condividono un elemento comune: l’osservazione di un declino indotto dall’esercizio della produzione di forza muscolare insieme ad un aumento del livello di sforzo richiesto per eseguire l’esercizio.

Chiunque si alleni in con un’intensità decente conosce gli effetti della fatica sul sistema neuromuscolare ma in cosa consiste la fatica? La fatica neuromuscolare è definita come un acuto decadimento della performance che include sia un incremento della percezione dello sforzo necessario per erogare forza e sia un eventuale abbassamento nella produzione di forza.

Quando si presenta la fatica, si possono osservare cambiamenti strutturali nel muscolo (danno muscolare ed insufficienza dell’accoppiamento eccitazione-contrazione).

Oltre a questi cambiamenti strutturali e alla ridotta generazione di forza, l’affaticamento influisce negativamente anche sulla velocità di accorciamento e rilassamento delle fibre muscolari (ciclo di allungamento-accorciamento). Si ritiene che questi siano il risultato di cambiamenti neurali, come attivazione afferente del gruppo III / IV, rigidità muscolotendinea modificata e diminuzione della pulsione centrale verso il muscolo.

Perché abbiamo bisogno di un test e perché saltare?

Sebbene la prestazione nello sport sia l’indicatore più specifico della prontezza delle prestazioni neuromuscolari di uno sportivo, la sua valutazione longitudinale può essere difficile e non pratica. Anche se gli allenatori monitorano i carichi di allenamento e periodizzano le sessioni al fine di creare adattamenti ottimali, questo tipo di monitoraggio non tiene conto dello stress fisiologico che ogni atleta prova individualmente in un dato momento. Pertanto, test sul campo come sprint brevi, salti in contro movimento, squat e salti dall’alto, sono stati suggeriti come modi adatti per valutare l’affaticamento e la prontezza neuromuscolare degli atleti.

A differenza degli sprint, i suddetti test di salto sembravano sempre essere migliorati da un’analisi molto dettagliata che utilizzava un piatto per la forza e / o sistemi di trasduttori di posizione, il che avrebbe potuto condurre a una migliore comprensione delle risposte fisiologiche e neuromuscolari associate all’affaticamento neuromuscolare.

Qual è il test migliore per determinare la prontezza neuromuscolare?

Uno studio recente (Gathlecore et al., 2015) ha cercato di rispondere a questa domanda confrontando i risultati del salto verticale con contromovimento, dello squat, del salto di caduta e dello sprint di 20 m, da 11 atleti di sport di squadra. Per stimolare la fatica e un carico neuromuscolare simile alle attività sportive di squadra, gli atleti sono stati sottoposti a 3 test Yo-Yo consecutivi (Yo-Yo IR2, 5 min riposo, Yo-Yo IR2, 5 min riposo, Yo Yo IE3 , 5 minuti di riposo, test).

Ripetibilità:

è stato riscontrato che il test di sprint a 20 m aveva il miglior punteggio di ripetibilità (test-retest affidabilità), con un coefficiente di variazione inferiore al 2%. I risultati migliori sono stati il ​​test di salto verticale con contromovimento e il test di salto squat con un coefficiente di variazione di ~ 3,5%. Il test meno ripetibile è stato il salto di lancio con un coefficiente di variazione di quasi il 5%!

Sensibilità:

in contrasto con i risultati della ripetibilità, la sensibilità del test di sprint 20 m (la sua capacità di rilevare la fatica quando esiste veramente.) è risultata essere la peggiore. Si è constatato che dopo un periodo di più di 1 ora di riposo, la capacità di rilevare la fatica utilizzando il test di sprint è molto scarsa. Sì, mentre la prestazione dello sprint si riduce in modo significativo subito dopo l’esercizio, può essere recuperata rapidamente e, quindi, non compaiono cambiamenti significativi nei risultati. Pertanto, un breve test di sprint non sarà rilevante per un periodo di tempo superiore a 1 ora dopo l’esercizio.

Le prestazioni di salto, d’altra parte, sono influenzate per un tempo molto più lungo. Ci sono voluti 72 ore per recuperare le prestazioni di salto squat. Inoltre, il salto con contromovimento e il salto dall’alto erano ancora influenzati e diminuiti in quel momento (dopo 72 ore)! Cioè, la capacità degli atleti di eseguire il contromovimento e il salto in caduta sono limitati per un tempo molto più lungo rispetto allo squat e allo sprint.

Quindi, quando combiniamo questi risultati, sembra che il test di salto verticale con contromovimento sia il test migliore (tra i quattro test menzionati) per rilevare l’affaticamento neuromuscolare in un lasso di tempo più lungo di 72 ore dopo l’allenamento.

Cosa dovremmo guardare nel test di salto verticale con contromovimento?

A parte l’altezza del salto (risultato della prestazione), possiamo suddividere il salto in sotto-componenti ed esaminare quale di essi sta cambiando mentre si presenta l’affaticamento. Alcuni esempi di queste sotto-componenti includono

  • il tempo alla forza massima (rappresenta il tasso di sviluppo della forza),
  • il tempo dalla forza massima al decollo (rappresenta la tecnica / coordinazione, l’apprendimento motorio) e
  • i rapporti di tempo di volo con queste sottocomponenti.

Spezzare il profilo del salto in questi componenti potrebbe aiutarci a separare i casi positivi da casi di falsi positivi (ad esempio, un atleta che sta andando più in basso a causa di scarsa meccanica / infortunio) e aumentare ulteriormente la sensibilità del test.

 

Uomo esegue esercizio di salto verticale: a sinistra in posizione accovacciata, a destra in fase di salto con corpo esteso.

Raccomandazioni pratiche:

  • Misurare frequentemente le prestazioni di salto (dopo un adeguato riscaldamento).
  • Utilizzare più di una prova. Se hai abbastanza tempo e risorse, esegui 6 prove e usa la media delle 3 prove migliori. In caso contrario, utilizza la versione di prova migliore di 3.
  • Usa una piastra di forza (o qualsiasi altro strumento affidabile) per monitorare la potenza massima, l’altezza di salto, la velocità massima, la forza massima, il tasso di sviluppo della forza, il tempo di volo e il tempo di decollare dalla forza massima.
  • Segnalare modifiche importanti (> 3%) in relazione a una linea di tendenza.
  • Calcolare le tendenze per le diverse fasi di allenamento (ad esempio pre-campionato, allenamento, ecc.).

Miglior-Libro-Ginnastica-in-Gravidanza-ATS
Scienza-in-Danza-Libro-Scienze-Motorie
Tennis-Libro-Scienze-Motorie
Giuseppe-Coratella-Libro
Nutrizione-Funzionale-Scienze-Motorie
Diagrammi didattici del sistema sensoriale umano: analizzatore neuronale, classificazione dei sensi interni ed esterni e ruoli di visione, udito, tatto e cinestesia nell’equilibrio, postura e movimento.

Articoli Correlati

Illustrazione digitale educativa di due persone in abbigliamento sportivo che mostrano la postura corretta, una frontale e una di lato.

Cosa è la postura

Origini e Significato della Postura: dalla Storia ai Moderni Studi Scientifici Le prime osservazioni sulla postura: Aristotele e il rapporto corpo-ambiente L’interesse per la postura non è un fenomeno moderno. Già nel 330 a.C. Aristotele, filosofo e scienziato greco, osservò con attenzione il modo in cui il corpo umano si relaziona con l’ambiente circostante. Analizzò […]

Illustrazione anatomica del piede umano con scheletro in vista laterale e plantare su sfondo bianco, immagine educativa di anatomia del piede.

Il piede: cenni di anatomia e biomeccanica

Anatomia Lo scheletro del piede è costituito da un gruppo di sette ossa prossimali, il tarso, che continua in avanti con le cinque ossa del metatarso le quali si articolano con le falangi. L’insieme di queste tre parti costituisce un sistema osseo allungato, alquanto tozzo posteriormente che si appiattisce anteriormente per la disposizione parallela dei […]

Documenti di ricerca scientifica su una scrivania con il titolo Il concetto di validità nella ricerca e accessori da ufficio

Il concetto di validità nella ricerca

Il concetto di validità nella ricerca scientifica è l’indicatore fondamentale della solidità e attendibilità dei risultati e delle conclusioni tratte da uno studio. La sua robustezza è intrinsecamente legata alla metodologia con cui la ricerca è stata condotta. Tipi di Validità e Minacce alla Solidità La validità si classifica in diverse forme, ognuna essenziale per […]

Terapeuta che esegue Gua-Sha su un paziente a torso nudo con strumento metallico, su sfondo scuro, con titolo “CENNI STORICI DEL GUA-SHA” e logo Scienze Motorie.

Cenni storici del Gua-Sha nel mondo e nella MTC

Gua-Sha: L’Antica Terapia Cinese tra Stasi di Sangue e Contro-Reazione Il Gua-Sha è una delle tecniche di trattamento fondamentali della Medicina Tradizionale Cinese (MTC), con radici storiche che si intrecciano con l’antica pratica del salasso. Letteralmente, Gua significa “strofinare/graffiare via”, mentre Sha si traduce come “calore/febbre”. L’obiettivo primario di questa tecnica è “graffiare via la […]

Calciatore in allenamento su campo in erba sintetica con palla medica, eseguendo sprint per potenziare gli ischiocrurali e prevenire infortuni.

Hamstring: sprint training come strategia di riduzione di infortuni ai flessori nel calcio

Inquadramento e modello prestativo Il calcio è uno sport di squadra complesso e imprevedibile, in cui i giocatori devono applicare sul campo le proprie competenze tecniche, tattiche, fisiche e socio-cognitive per risolvere problemi e prendere decisioni al fine di vincere la partita. Con questa definizione si percepisce come questo sport sia molto più labirintico di […]

Diagrammi del sistema sensoriale e percettivo umano: analizzatore neuronale, classificazione dei sensi (interni ed esterni) e funzioni integrate di visione, udito, tatto e cinestesia nell’equilibrio, postura e movimento.

La senso-percezione

Senso-Percezione: Significato e Componenti Principali La senso-percezione rappresenta il processo mediante il quale l’essere umano entra in relazione con il mondo esterno e con il proprio corpo. Essa unisce due momenti fondamentali: la sensazione, ovvero la raccolta degli stimoli da parte dei recettori, e la percezione, cioè la loro interpretazione consapevole da parte del cervello. […]

Live Chat
assistance banner image
Whatsapp
Messenger
800.19.35.40